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初中器乐教学现状探究——以海南省为例
被引量:
2
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摘要
随着我国教育改革进程的不断推进,"审美教育"已经成为了时下较为热门的话题,越来越受到人们的关注。器乐教学是音乐教育的一部分,可以有效地促进"审美教育"的发展。综观海南省各地区初中学校,在积极响应新课改的过程当中,出现了对器乐教学重视不够、各地区器乐教学发展不均衡等问题。如何有效地改善这一现状,成为当前我们迫切需要解决的任务。
作者
姜晔
机构地区
海南师范大学音乐学院
出处
《当代音乐》
2016年第4期44-45,共2页
Modern Music
基金
2015年度海南省研究生创新科研课题(Hys2015-60)
关键词
初中音乐课
器乐教学
现状分析
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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当代音乐
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