期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
程翔老师的另一种表情——程翔和他的十一本书
原文传递
导出
摘要
如果说课上得精彩,甚至把课堂教学演绎为一门艺术,是程翔老师职业生涯中最丰富、最富感染力的一种表情,那么,他的另一种由读书与写书两个元素构成的表情,则显得沉静、睿智与深刻。程翔老师说自己的人生经历是:读书、教书、写书。
作者
杨金才
张新村
机构地区
北京一O一中学
出处
《中国教师》
2016年第2期86-89,共4页
Teacher’s Journal
关键词
程翔
课堂教学
写作技能
说课
程序性知识
陈述性知识
中学生阅读
刘国正
应用文写作教学
写作训练
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
史铁生.
给北大附中[J]
.课外阅读,2009(7):22-23.
2
苏华.
语文课堂 学生的课堂——观摩程翔老师课堂教学有感[J]
.山东教育,2012(6):19-19.
3
贾会彬.
名师课堂的精彩从哪里来?——程翔老师《<再别康桥>课堂实录》赏析[J]
.青年教师,2010(9):39-41.
被引量:4
4
黄海丽.
应用交互式电子白板平衡高中语文课堂性别差异[J]
.基础教育参考,2017,8(1):43-44.
被引量:1
5
赵年秀.
语文阅读教学改革之审视——以名教师程翔《孔乙己》一课为例[J]
.教育测量与评价(理论版),2010(1):42-45.
被引量:2
6
范杰.
关于人教A版数学必修Ⅰ教学中几处难点的处理方法和建议[J]
.新课程(中学),2011(4):141-142.
7
许少华.
学习集合,有8个要点[J]
.数理天地(高中版),2013(9):1-2.
8
隆林.
可贵的探索[J]
.中学语文教学,2000(3):64-64.
9
曾克阳.
特级教师之“特”——论程翔老师[J]
.青年与社会,2014(8):203-203.
10
于萍.
程翔:是文人,更是师者[J]
.北京教育(普教版),2016(9):18-19.
中国教师
2016年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部