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多媒体英语教学与大英四级通过率若干研究
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摘要
研究表明,在大学英语教学中引用多媒体教学,对学生的学习策略有很大的影响。本文主要针对网络多媒体英语教学与大学英语四级通过率进行相关研究,让学生明确策略使用和英语成绩的关系,使学生找到更加适合自己的学习方法,提高学习能力。
作者
张爱荣
机构地区
兰州商学院陇桥学院
出处
《中国报业》
2016年第2期91-92,共2页
China Newspaper Industry
关键词
网络多媒体
大学英语四级
通过率
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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