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巧妙“结合”,因联想而深刻

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摘要师生偶遇交流生：老师好! 师：XX同学好，怎么只你一个人来操场散步啊？有什么心事吗？生：老师，我在想您今天下午布置的作文《跑道》，就来操场上实地观察这跑道。

作者张海霞

机构地区沙市七中

出处《高中生学习（作文素材与时评）》 2016年第1期34-35,共2页

关键词 “结合” 联想老师操场跑道师生同学作文

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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高中生学习（作文素材与时评）

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