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高校钢琴教学多元化训练
被引量:
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摘要
教学方式多元化是当今我国专业音乐院校需要注重的,在钢琴教学中,对学生的基本功训练、自身音乐素养、相互配合能力以及创新思维等方面应引起重视。本文力图从多元化角度入手,引发对钢琴教学模式构建的几点思考。
作者
佟婧
机构地区
沈阳音乐学院艺术学院
出处
《音乐生活》
2016年第1期86-87,81,共3页
Music Life
关键词
基础练习能力培养
自主学习能力多元化
教学手段多元化
分类号
J624.1-4 [艺术—音乐]
G642 [文化科学—高等教育学]
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