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积极心理学对大学生心理健康教育课程教学的启示及运用 被引量:2

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摘要 积极心理学是一种全新的心理学理念,重视学生积极的心理体验和心理潜能的开发,关注学生积极力量和积极品质的培养等。文章分析大学生心理健康教育课程教学存在的问题及积极心理学对它的启示;并结合医学生的职业特点,提出了积极心理学在该课程中的具体运用。
作者 汪燕春
出处 《老区建设》 2016年第2期53-54,共2页
基金 南昌大学抚州医学分院2015年教学研究立项课题(CDFY-JY1505)
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献30

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共引文献408

同被引文献13

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