高职电子商务专业学生职业能力调查分析——以江西先锋软件职业技术学院为例

高职院校承担着为社会输送大量高素质高技术人才的社会使命,而职业能力是衡量高职院校学生素质的核心标准。通过问卷调查法对高职电子商务学生的职业能力进行分析,结果表明,高职电子商务学生的计算机网络相关技术比较弱,而商务能力较强。在具体的电子商务专业教学和建设中,为了提高学生的职业能力,就要明确培养目标,加强实践教学,培养学生主动性以及优化考试考核方式。