高等学校办学效益评价方法新探

一、问题的提出随着体制改革的深入发展,高等学校办学综合效益的分析、评价和如何得以提高的问题是一个急待解决和深入探讨的问题。现行一些教育测评主要是从办学条件、教学水平、管理水平等角度对高等学校所做的一种办学水平的综合评价。