家长多形式宣教在提升肾病综合征患儿治疗依从性中的效果观察

目的观察及分析家长多形式宣教在提升肾病综合征患儿治疗依从性中的效果。方法 72例肾病综合征患儿,随机分为对照组和观察组,各36例。对照组患儿进行常规肾病综合征护理,观察组患儿则在此基础上对家长进行多形式宣教,然后将两组患儿干预前后的治疗依从性进行分别评估,并比较两组患儿干预前后的评估结果。结果干预前两组患儿的治疗依从性较高者比例比较,差异无统计学意义(P>0.05),而干预后观察组患儿的比例高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论家长多形式宣教有助于提升肾病综合征患儿的治疗依从性,为患儿的治疗奠定了有效的基础。