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基于毕业生反馈信息的卫生管理专业教学改革——以皖南医学院卫生管理毕业生为例 被引量:3

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摘要 目的:通过梳理分析卫生管理专业毕业生的反馈信息,从自身经验出发,结合教学实践,从教学内容、教学实践、教师素质等方面提出卫生管理教学改革的思考和见解,为卫生管理专业综合教学改革提供参考依据,使该专业人才培养更符合社会的发展和需要。
出处 《牡丹江医学院学报》 2016年第1期126-128,共3页 Journal of Mudanjiang Medical University
基金 安徽省质量工程公共事业管理专业综合改革试点(2014zy046)
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共引文献44

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