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对提高课堂教学质量的几点思考

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摘要 学校教育改革不断深入,使教学方法出现了多样化,然而课堂教学仍然是主要的形式之一。如何提高“两课”课堂教学质量,已成为教学中的一个重要问题。因此,在课堂教学中,要注意以下诸多方面的提高或突破。
作者 于晶娜
出处 《吉林商业高专学报》 1998年第2期31-32,共2页
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