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例谈利用游戏开展初中英语语音教学的实践

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摘要 一、引言 语音教学是语言教学的重要内容之一,自然规范的语音、语调将为有效的口语交际打下良好的基础(教育部,2012)。但是,目前的初中英语语音课堂教学多以机械重复的操练为主,语音符号、规则又比较单调乏味,学生学得毫无兴趣,课堂参与率低。
作者 周薇
出处 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2016年第2期38-42,58,共6页 English Teaching & Research Notes
  • 相关文献

参考文献4

  • 1教育部.《义务教育英语课程标准》(2011年版),北京师范大学出版社,2012年.
  • 2屈社明.论英语感悟教学[J].教育评论,2013(3):114-116. 被引量:3
  • 3译林出版社《义务教育教科书英语》(七年级上册),译林出版社,2011年6.
  • 4朱浦.《教学专题透析》,上海教育出版社,2008年.

二级参考文献5

共引文献22

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