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“文学圈”模式下的深度阅读

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摘要 当今社会,知识快速累积,科技突飞猛进,信息快速流通,传统的学习观念与学习方法面临挑战。在这知识爆炸的时代,背诵与记忆将无法适应新时代的学习需求,资料搜集、汇整、应用、归纳、组织、创新的能力将取而代之。如何提升学生阅读素养,成了全球关注的教育话题。对于学生阅读理解能力的重视,人们呼声日益提升。
作者 王清凤
出处 《教育研究与评论》 2015年第6期42-46,共5页 Research and Review on Education
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