小学语文核心教学的实践研究

语文课程论专家王荣生教授在其著作《听王荣生教授评课》的“自序”中指出：“我国语文教学的问题和困难，主要出在教学内容上。”据此，他力主从教学内容的角度观课评教。笔者通过多年的观察与实践发现，语文课的优劣很大程度上取决于教学内容的取舍是否得当。从宏观的层面来说，优质的语文课是在教学“语文”，反之则是在教学“课文”。