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致教师:理想·智慧·幸福

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摘要 秋日静好,捧读朱永新教授的《致教师》一书。没有跌宕起伏的情节,但有荡气回肠的诗情;没有空洞干瘪的说教,但有推心置腹的交流;没有黄钟大吕的高歌入云,但有风光霁月的平和与温馨。那有如剥茧抽丝的剖析,有如围炉夜话的絮语,给人以如沐春风、如浴春雨的滋润。
作者 叶水涛
机构地区 江苏省教育学会
出处 《教育研究与评论》 2015年第6期102-106,共5页 Research and Review on Education
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