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思维导图促学生主动学习——以信息技术教学为例被引量：9

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摘要《基础教育阶段信息技术课程标准（2011版）》中的课程培养目标指出：“要培养学生具有勇于质疑的问题意识和敢于尝试的创新精神，要充分让学生真正成为学习的主体。”

作者赵丹杨

机构地区成都市锦江区驸马小学校

出处《教育科学论坛》 2016年第3期56-60,共5页 Education Science Forum

关键词信息技术教学主动学习学生思维导图基础教育阶段培养目标课程标准创新精神

分类号 G623.56 [文化科学—教育学]

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