期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高三数学复习的基本问题
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高三数学复习是一项繁杂的系统工程,首先应弄清“为什么复习?”“复习什么?”以及“怎样复习?”这三个基本问题。复习的整体框架、常规的课堂教学以及测试反馈和讲评等一系列教学程序无不打上对上述基本问题认识的烙印。如果我们淡化或模糊了对基本问题的认识,那么,高三数学复习很可能被引入盲目而疲惫的题海之中。
作者
樊亚东
机构地区
江苏省苏州中学
出处
《教育科学论坛》
2016年第4期38-44,共7页
Education Science Forum
关键词
数学复习
高三
系统工程
整体框架
教学程序
课堂教学
讲评
题海
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
6
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
樊亚东.
从一个案例谈让学生经历知识发展过程的意义[J]
.数学通报,2001,40(11):2-4.
被引量:6
2
樊亚东.
心中的远方在这里启航——数学作业批改实录与断想[J]
.中学数学月刊,2009(7):16-18.
被引量:3
二级参考文献
2
1
叶澜.
更新教育观念,创建面向21世纪的新基础教育[J]
.中国教育学刊,1998(2):6-11.
被引量:151
2
张奠宙.
关于数学知识的教育形态[J]
.数学通报,2001,40(4).
被引量:119
共引文献
6
1
张松年.
让体现理性精神的课堂充满生命的活力——《任意角的三角函数》课堂实录有感[J]
.中学数学月刊,2011(5):16-19.
2
张文海.
对高中数学作业批改的几点认识[J]
.数学通讯(教师阅读),2013(9):11-13.
被引量:1
3
马玉龙.
高校数学课堂的探究性学习[J]
.太原城市职业技术学院学报,2006(1):109-110.
4
蒲春红.
传播渠道多元化背景下的课堂功能重构[J]
.教育理论与实践,2018,38(5):7-9.
5
贺雅韩,沈中宇.
努力成为学生爱戴的老师——樊亚东老师访谈录[J]
.中学数学月刊,2024(3):38-41.
6
徐鸿迟.
略述一类求参数取值范围问题的共同解法——兼论数学教师在教与学活动中的主体地位[J]
.数学通报,2003,42(1):32-32.
1
季美霞.
探讨中职数学概念的讲解[J]
.好家长,2016,0(34):86-86.
2
赵润.
吉林方言区普通话水平测试中朗读培训方法初探[J]
.通化师范学院学报,2014,35(1):134-136.
3
陈立顺.
怎样上好高三数学讲评课[J]
.上海中学数学,2006(12):7-8.
4
薛春梅.
怎样正确对待英语课上用英语还是用汉语[J]
.东西南北(教育),2010(3):67-67.
5
丁蓓.
妙解看法类简答题[J]
.中考思想品德,2011(6):52-53.
6
胡仲申.
在历史课教学中如何上好活动课[J]
.散文百家(下旬刊),2014(2):160-160.
7
龙华成.
关于语感培养的探讨[J]
.四川教育学院学报,2005,21(8):32-33.
8
伍元香.
让课堂成为学生合作交流的舞台——小组合作学习之我见[J]
.时代教育,2011(1):212-212.
9
傅诗灵.
例谈C语言教学案例设计[J]
.文理导航(教育研究与实践),2012(4):60-61.
被引量:1
10
张艳丽.
我国开展创新创业教育面临的误区与破解[J]
.南昌工程学院学报,2016,35(2):8-11.
被引量:15
教育科学论坛
2016年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部