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基于图表绘制的地理复习教学——以人教版地理必修(一)复习为例 被引量:1

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摘要 高三地理复习时间紧、任务重。本文以地理必修(一)的复习为例,谈如何通过精选地理图表,在课内、课外指导学生绘制图表并描述绘制过程、解读图表内容等,来帮助学生记忆核心地理知识,理解地理原理,掌握地理规律与过程,从而提高地理复习效率。
作者 李日永
机构地区 厦门外国语学校
出处 《教育科学论坛》 2016年第4期59-61,共3页 Education Science Forum
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