摘要
随着我国民办教育分类管理试点工作的开展,构建我国民办高等教育的分类管理制度已经成为我国教育的一项重大任务。本文以美国为案例,介绍了美国政府对营利性和非营利性私立高校的分类管理制度,包括区分标准、管理体制、登记注册、产权界定、税收管理、日常管理、经费资助和认证等八个方面,以期为我国的民办高等教育分类管理制度的建立提供借鉴。
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2016年第1期52-56,共5页
Higher Education Exploration
基金
国家社会科学基金"十二五"规划2012年度教育学青年课题(课题批准号CGA120131)的研究成果