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我们共同的约定——帮助学生改正磨蹭的习惯被引量：1

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摘要＂小宁,交作业了!＂＂小宁,该做值日了!＂千呼万唤,我班的小宁同学仍然坐在自己的座位前,好像在做作业,对于值日组长的叫声不理不睬。直到组长使用＂暴力＂,又拖又拉的时候,他才一步三回头地离开了座位!唉,小宁怎么这么磨蹭呢？拖拉的孩子让家长烦恼,磨蹭的学生令老师头疼。如何帮助学生克服这个缺点,

作者张泉胜

机构地区山东省平阴县玫瑰中学

出处《河南教育（基教版）（上）》 2016年第1期46-47,共2页

关键词三回头计划表主题班会监督人开一外出游玩宁更实施计划集体教育协助者

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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河南教育（基教版）（上）

2016年第1期

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