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世界地理课程教学体系研究
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摘要
世界地理课程受到实践领域、认知领域、方法技术领域和相邻学科发展的影响,其理论、方法和实践都经历了全面而深刻的变化。在世纪之交,面向区域可持续发展和高师地理教学改革计划,加强世界地理课程教学体系研究,是学科发展的必然趋势。
作者
周葆华
机构地区
池州师专地理系
出处
《池州师专学报》
2000年第3期51-52,共2页
Journal of Chizhou Teachers College
关键词
世界地理课
教学体系
高师
教学改革
教学内容
分类号
G652 [文化科学—教育学]
P9-4 [天文地球—自然地理学]
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