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基于语料库的大学英语议论文句首词与句式分析

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摘要 学生写作句式的丰富程度是写作教学研究的一个重要方面,也是写作质量高低的重要标志。本研究借助于自建语料库和LOCNESS语料库,通过句首词来研究目前非英语专业大学生议论文的句式特征,试图探索学生英语写作中句型单一、表达不丰富等问题,并探究原因,提出写作教学的相关建议,从而有效提高学生的英语写作质量。
出处 《兰州教育学院学报》 2016年第2期102-104,共3页 Journal of Lanzhou Institute of Education
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