摘要
模因论(Memetics)是基于达尔文进化论观点解释文化传播现象的理论。模因类似基因,作为文化复制的基本单位,其形式和种类多样。本文以阿拉伯语谚语作为研究对象,比较归化模因与异化模因对译文的影响,指出翻译模因对译者的影响与模因发展环境相关。
出处
《兰州教育学院学报》
2016年第2期105-106,109,共3页
Journal of Lanzhou Institute of Education
基金
2015年浙江越秀外国语学院课题(课题编号:N2015014)
2014年绍兴市高等教育课堂教学改革课题"基于任务的DT协作模式在基础阿拉伯语教学中的实践与探索"
