从一篇在线作文说开去——纵横数字化学习的启示

最近在中小学听课，见不少教师用多媒体上课有得有失，重新勾起了我对三年前听过的一堂在线作文课的回顾与思考。当时“纵横信息数字化学习”总课题组在广州召开现场研讨会，其中有一个项目是在线作文。小学高年级的作文题材是漫画作文，材料由评委即时从电脑中随机抽取（如图）。作文时间为20分钟。