语文教学要构建传统文化教育体系

随着时代的发展和新课程标准及其评价体系构建的逐渐完善,语文教学面临着巨大变化,从呆板走向灵活,从书本走向生活。但提高学生综合素质的教学目标却收效甚微,学生文化素养的提高、健全人格的发展非常有限。笔者认为这与语文教学中传统文化教育的日渐式微有很大关系,因此,语文教学要构建传统文化教育。