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三个“指导”,优化初中语文写作教学

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摘要 写作反映了学生的语文综合能力,有较高的写作水平对学生未来的发展是有很大帮助的。正如大作家塞万提斯所说:"笔乃心灵之舌",如何能够指导学生掌握运用这"心灵之舌",还要看教师如何使用正确而有创造力的教学方法。笔者在教学中运用三个"指导",从搜集资料、撰写提纲、炼字炼句这三个方面帮助学生写好作文。
作者 贺久红
出处 《现代语文(中旬.教学研究)》 2016年第2期137-138,共2页 Modern Chinese
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