改进课堂口头评价 促进学生主动学习

课堂口头评价是指教师在课堂教学师生、生生互动过程中，通过观察和交流，以口头语言的形式对学生的相关情况做出判断和反馈。良好的课堂口头评价不仅能够有效地提高教师教学效果，也能够有效地促进学生的学习。