摘要
当前,微课的兴起是教学信息化中一道引人注目的新景观。笔者根据制作团队参与广东省首届中职学校微课大赛的微课制作经验,探讨一种高效简易的中职微课制作方法——异步制作。本文主以“LED封装固晶工艺”微课(简称固晶微课)异步制作为例进行了实践探索,以期为国内同行提高微课视频制作的实用性和效用性提供有价值的参考。
基金
本文系全国教育信息技术研究“十二五”规划2012年度重点课题“中小学微课学习资源的设计、开发与应用研究”总课题(123620577)下“中小学微课程建设的中外比较研究”子课题(123620577-0034).