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课程的內涵、内容及其结构
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摘要
课程建设是普通高等专科学校教育教学改革的主要内容和中心环节。为进一步搞好课程建设,推动教育教学改革的深入发展,必须从宏观社会发展的趋势和特点出发,根据学校的培养目标,重新审视和研究课程的内涵、内容和结构,实现教育内容的现代化。 一、课程内涵的深化 课程一向被看作是教师在课堂上向学生讲授的具体学科,它表现为根据教学大纲的要求编写的各种教材。随着社会的发展。
作者
邸承奎
机构地区
吉林商高专督导室
出处
《吉林商业高专学报》
1998年第3期1-3,共3页
关键词
高等专科学校
课程建设
内涵
课程内容
课程结构
教学质量
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
G648.2 [文化科学—高等教育学]
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吉林商业高专学报
1998年 第3期
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