对初中语文课堂教学的“求实”思考

教与学必须和谐,教学才能高效。教师要根据教材内容和学生学情设计教学方案,剔除表演成分,切实落实教学目标,慎用多媒体,强调教师的主导作用,注意改进教学评价,给学生以正面激励,形成求真务实的教风和学风,扎实落实教学预设,打造高效课堂。