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浅谈校本课程的本土文化滋养——以《又新书香》为例
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摘要
一所学校要构建具有自己特色的学校文化,校本课程因其独特性和课程化,成为必不可少的一个重要内容。教师在开发和利用校本课程的过程中,可提高自身对教育理念的更新;学生在参与校本课程的学习中,能更好地提高各种能力。师生的共同作用,也使校本课程成为学校一道独特的风景线。
作者
樊国华
机构地区
浙江省绍兴市越城区孙端镇中心小学
出处
《教学月刊(小学版)(综合)》
2016年第1期18-19,共2页
关键词
校本课程
本土文化
新书
学校文化
开发和利用
教育理念
课程化
风景线
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
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教学月刊(小学版)(综合)
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