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让小学生快乐开展英语阅读

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摘要 小学英语教学旨在培养儿童的学习态度.学习兴趣和良好的语音、语感,并强调“听说”领先.“读写”跟上。但在实际教学中我们往往较重视听、说、写能力的训练和培养。而在读的方面忽视了。语言技能是语言能力的重要组成部分,它包括听、说、读、写四个方面的技能及这四项技能的综合运用能力.而提高阅读能力则是提高听、说、读、写能力的关键。
作者 李海娟
出处 《甘肃教育》 2016年第1期62-62,共1页
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