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基于人才成长视阈下的心理教学研究
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摘要
中职幼儿教育的必修课之一就是幼儿心理学。心理学的教学关系着幼儿教育的质量。良好的心理学教学有助于为儿童从小创造良好的心理成长健康环境。而幼儿心理学的教学需要提高理论与实践教学的关联度,才能发挥教学的作用。
作者
刘岚
机构地区
酒泉师范学校
出处
《甘肃教育》
2016年第2期30-30,共1页
关键词
人才成长
心理
教材
教学方法
分类号
G635 [文化科学—教育学]
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