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赏识教育对学生心理健康成长的作用 被引量:1

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摘要 古人云,爱出者爱返,福往者福来。在教学中,如果学生获得老师肯定、赞美、赏识,学生便感觉获得了老师的尊重,从而变得自信、自尊,获得一种积极向上的动力,并尽力达到老师的期待。赏识教育在教学中的合理运用,会对学生的心理健康产生积极影响,做一名教师,就应持之以恒地坚持赏识学生。
作者 李燕
机构地区 酒泉市育才学校
出处 《甘肃教育》 2016年第2期38-38,共1页
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