赏识教育策略谈

没有赏识，就没有教育。赏识是热爱生命，善待生命，是孩子无形生命的阳光、空气和水。赏识是沟通，是平等，是生命之间交往的桥梁，让孩子找到好孩子的感觉，还孩子金色的童年。美国心理学家威谱·詹姆斯有句名言：“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识”。因而，赏识从本质上说就是一种激励。赏识教育可以帮助失败者找回自信和发展，重建精神世界的大厦，找回自我教育的能力。那么，作为一名教师，应该如何进行赏识教育呢？