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浅议高中化学教学中的自主探究学习
被引量:
1
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摘要
随着新一轮课程的改革到来,教学理念、学习方式发生了重大改变,为了更好地适应新课程的改革,笔者在本文中阐述了高中化学教学中实施自主探究学习的理论基础、自主学习的教学程序,以及在实施自主探究学习时几点注意,并结合实际案例加以说明。笔者认为,这有可能对现阶段高中化学教学改革有一定的借鉴作用。
作者
陈杰
吴方持
机构地区
浙江省桐庐中学
出处
《中小学教学研究》
2016年第1期32-34,共3页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词
化学教学
自主探究
学习
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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