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“‘羊’字的构字系统”教例及评析
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摘要
一、探究导入师:同学们,我们都知道,十二生肖里排名第八的是谁?生:羊。(师贴羊图并板书课题:羊)师:我们中国人自古以来都很喜欢羊的温顺、善良,还用"羊"字造了许多有趣的字。(出示:样、美)师:你们看,这两个字都带有"羊",一齐读两遍。(生读)师:请你读读这个字"样"。再读读红色的偏旁"羊"。(生读)你有什么发现?生:"羊"和"样"的读音很像。师:是的,"羊"提示了"样"
作者
张舒琪
叶秀萍
金文伟
林佩菱
机构地区
福建厦门市集美区曾营小学
福建厦门市集美大学
福建厦门市集美区曾营小学
出处
《小学语文教学》
2016年第1期35-37,共3页
关键词
汉字学
板书课题
名第
现代汉字
构意
教学效果
学习成绩
汉字知识
自主学习
演变情况
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学语文教学
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