合作学习在英语口语课堂中的应用

随着经济全球化的深化发展和我国经济增长方式的转变,英语已融入人们的生活,影响和改变着人们的学习、工作、生活方式,因而对英语的教学提出了新的挑战,即在英语教育方面,中国学生的应试成绩的确很高,但口语表达却与实际应用脱节,本文就合作学习理论对当今中国英语口语课堂口语练习时间有限,不能及时纠错等现状提出了如何用合作学习的相关理论来设计英语口语课堂活动,组织合作小组及正确评价等内容。