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浅谈小学数学教学中的培养数学建模思想的意义被引量：3

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摘要数学,作为一门研究现实世界数量关系和空间形式的科学,在它产生和发展的历史长河中一直和人们的实际生活息息相关.作为用数学方法解决实际问题的第一步,掌握好数学建模思想自然而然意义重大.

作者王秋梅

机构地区吉林市第一实验小学

出处《数学学习与研究》 2016年第2期47-47,共1页

关键词数学建模思想小学数学教学意义培养空间形式数量关系现实世界数学方法

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2016年第2期

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