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“读、听、思、说”四步曲培养自主学习习惯

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摘要自主学习的课堂学生是主体,可是,习惯了传统教学模式的学生不会自主学习,要学会自主学习,需要养成＂读、听、思、说＂这四个方面的习惯,自主学习的课堂才能真正活起来.

作者谢益

机构地区常州市盛毓度小学

出处《数学学习与研究》 2016年第2期48-48,共1页

关键词自主学习学生学习习惯读懂课本耐心倾听

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2016年第2期

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