在小学数学教学中加强实践活动

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摘要随着新课程改革的推进,实践活动越来越受到教育界的重视.在小学数学教学中,通过实践活动,让学生充分地感受到数学和生活的联系,同时让学生在具体的实践中学习和运用数学知识与数学方法.这样的教学方式就打破了传统教学中依靠记忆和大量的练习来掌握数学知识的方法,而是让学生在解决生活中的具体问题中探索数学与应用数学,让学生在探究过程中真正地掌握数学知识与数学方法.

作者赵素梅

机构地区江苏省扬州市江都区实验小学

出处《数学学习与研究》 2016年第2期88-88,共1页

关键词小学数学教学实践活动数学知识数学方法新课程改革传统教学教学方式应用数学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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