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小学数学教学过程中学生自主能力的培养刍议
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摘要
自主学习是新形势下国家倡导的一种学习方式,是当今教育的主题.学生自主学习能力的高低是影响学生学习成绩的主要原因,也是影响课堂教学效率的一个重要因素.培养学生的自主学习能力,是要让学生从"学会"转变到"会学",这是学习方式的一大转变,也是教师在教学过程中共同追求的目标.
作者
宫崇军
机构地区
贵州省威宁县二塘镇茶山小学
出处
《数学学习与研究》
2016年第2期106-106,共1页
关键词
小学数学
自主学习
能力
培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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