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激活语文教材中的“资料袋”

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摘要人教版小学语文实验教材从三年级开始,在部分文章后安排了＂资料袋＂。将其归纳分类,大致可以分为三大类：一是文本作者的介绍;二是时代背景的介绍;三是课文相关知识的介绍。虽然每一册教材中安排的＂资料袋＂并不多,但是它们对于学生知识的拓展和归纳概括能力的提升不容忽视,

作者郭维恬

机构地区广东东莞市东城第八小学

出处《小学语文教学（园地）》 2016年第1期5-6,共2页

关键词实验教材语文激活概括能力人教版归纳知识小学

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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小学语文教学（园地）

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