普通车床切削用量选择的探究教学探索

切削加工过程中切削用量的选择是如影随形的,如果技术工人切削用量选择不合理,就不可能高效地加工出高质量的产品。所以在普通车床教学实践中,切削用量选择的教学有非常重要的意义。本文通过探究法来让学生探索选择切削用量的方法,进而达到内化知识、提高能力的目的。