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让中华传统文化在小学思想品德课堂中绽放 被引量:12

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摘要 小学阶段是启蒙教育的重要时期。在小学教学中,教师将中华传统文化渗透在里面,伴随着时间的推移,让传统的中华文化在学生的心中深深扎根,引导学生养成良好的行为习惯,形成积极向上的正确价值观、人生观、世界观,具有非常深远的意义。小学思想品德课(以下简称"品德课")更是可以作为传承中华传统文化的重要途径,将传统文化寓于德育内容之中,会使德育更生动活泼,使学生在不知不觉中受到熏陶,产生"润物细无声"的作用。本文主要探讨如何在小学品德课堂中渗透中华传统文化,如何在教学中传播传统文化。
作者 林敏
出处 《求知导刊》 2016年第1期81-81,共1页
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参考文献1

  • 1中华人民共和国教育部.思想品德课程标准[s].北京:北京师范大学出版,2011.

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