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浅谈分层教学在初中信息技术课中的应用
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3
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摘要
早在春秋时期,孔子就主张"因材施教,因人而异",学生的素质、品质因为一些先天或是后天因素的影响各不相同,教师的教学内容和教学方法也应该相应地做出改变。如今的社会,这种教学方法称之为分层教学,下面本文将主要围绕分层教学在初中信息技术课中的运用现状,探讨一下改善方法和策略。
作者
史言芳
机构地区
江苏省丰县初级中学
出处
《中小学电教(下)》
2016年第1期39-39,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
分层教学
初中信息技术
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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