微课助力小学信息技术

新一代信息技术带动教学变革一个显著标志,是集结多种技术构建新型学习方式的生态环境,从而推进教育结构的整体变革。近年来,＂微课＂这一概念开始在中小学悄然兴起。作为一种新的课程与学习方式,它的应用应该与学科教学紧密联系,并且也需要在教学实践中检验其效果。在构建和谐课堂有效教学范式的实践中,笔者尝试运用微课,开启小学信息技术教学设计和应用模式。