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小学信息技术对学生的兴趣培养

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摘要 一个人对学习产生了兴趣,他的知觉就会清晰而明确,思维就会精细而敏锐,记忆就会深刻而持久。反之则会抑制学生的学习活动,导致教学效率低下,以下是我教学实践中感悟出来的观点。
作者 师红霞
出处 《中小学电教(下)》 2016年第1期114-114,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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