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初中作文教学问题反思与对策探析
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摘要
随着当前二期课改的不断深入,初中语文作文教学也备受教育教学工作者关注。在语文教学中,作文是评价学生语文素质的一个重要指标,但从现阶段初中语文作文教学现状来看,其中依然存在不少问题,笔者对此类问题进行分析,并探讨了相应的对策,希望有所指导和帮助。
作者
祝海楼
机构地区
江苏省响水县周集实验学校
出处
《作文成功之路》
2016年第2期37-37,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
初中语文
作文教学
问题
对策
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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