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对高职高专解剖学“双师型”教学队伍建设的思考
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1
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摘要
我国的高职教育是高等教育的主要基础力量,目前高等职业院校的招生占到了普通高校招生的1/2,高职院校的学生是一支庞大的队伍,高职高专人才培养成为了教育系统的重点工作。其中,教师队伍建设是高职高专提高教学水平,培养技术技能型人才的首要任务。
作者
张路赢
熊鹰
机构地区
湖北中医药高等专科学校
长江大学附属第一人民医院
出处
《解剖科学进展》
2016年第1期119-120,共2页
Progress of Anatomical Sciences
基金
校级教学改革研究项目(ZD201404)
关键词
解剖学基础
教学队伍建设
医学院校
基础力量
技术技能型
临床专业
解剖学教学
教育系统
临床实践
教学工作
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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